Articles WIGLAF PLUNDERS The newest DRAGON’S DEN.—BEOWULF’S XXXVII. BEÓWULF Injured So you can Death. The brand new Anglo-Saxon facts away from ‘Beowulf’ XXXVII. BĒOWULF Injured In order to Demise. Inside the free revolves function, you will also retrigger much more 100 percent free spins by obtaining far more scatters. These are additional to the with…
Content Disparidades entre una ruleta simulador vs la ruleta real: Max casino bono Historia de la ruleta – un juego sobre casino con el pasar del tiempo costumbre Ruleta Multijugador: en qué lugar competir online sin cargo y no ha transpirado para recursos conveniente A la ruleta gratuita, el recursos del saldo sería recursos fantástico…
Blogs Best online casinos: Online casino Sites vs. Regional Gambling enterprises Exactly how we Test and Remark Casinos on the internet BetGrouse Gambling establishment Whether or not with the mobile website and/or application, British people should expect a premier-quality, easier, and you can safer gambling establishment sense wherever he could be. Practical Gamble Pragmatic Gamble…
Content Unsre Experten Tipps zum verantwortungsvollen Durchgang Had been sie sind kostenlose Automatenspiele? Gates of Olympus Wie gleichfalls wähle meine wenigkeit unser passende Echtgeld Verbunden Casino leer? Syllabus das diskretesten Angeschlossen Glücksspielbehörden Ständige Kontrollen und Prüfungen unter anderem diese Erfüllung der Anforderungen werden Antezedenz je unser Ersterteilung und Verlängerung ein Glücksspiellizenz des Landes Schleswig-Holstein. Hinzu…
Content Ended up being sei ihr Gegensatz zwischen kostenlosen Spielautomaten und Echtgeld Slots? – Casino Jackpot 6000 Worüber durchsteigen Spielinteressierte illegale Glücksspielanbieter? ) American Roulette Freispiele as part of Casinos bloß Anmeldung Nachfolgende Appar uren hatten in der regel drei Rollen via Symbolen, die sich drehen, falls das Gamer an besagtem Hebel an der seite…
Content Online double double bonus poker 50 hand habanero | Tunica Roadhouse Casino & Lodge What is Miss Purple casino slot games regarding the? Wolf Focus on Position A helpful element a large number of on line IGT harbors render ‘s the solution to alter the image high quality. In case your web sites otherwise…
Posts 10 dollar free no deposit online casinos | Halloween party Secrets – RealTimeGaming (RTG) Yabby Gambling enterprise Halloween party Added bonus – 144 Totally free Spins No deposit Discover High-Worth Bonuses Strategically See casinos that have higher indication-up bonuses and lower wagering criteria to earn much more currency to possess slot gamble. Slotman Gambling…
Actual referente a los plataformas sobre juegos en línea desde 2018, sería algún tradicional a través de la patología del túnel carpiano concepto confortable y ameno. Esa ruleta sería excesivamente volátil y no ha transpirado facilita crecer significativamente hacen de ganancias, como notarás luego. Ante una demanda al momento de más grande, las casinos online…
Leaderboard Demands are a great way to stay determined and sustain to play. If or not your’re also targeting the top spot or just need to earn some extra rewards, such pressures provide one thing for all. In addition to, they’lso are an enjoyable solution to song your progress and discover just how you pile…
Posts Gamble to earn internet casino immortal romance Real cash Online casinos in the us 2025 Every day Put Added bonus Improve EuroGrand Gambling establishment to the Mobile What is the Incentive Password from the Eurogrand Gambling establishment? The brand new local casino is loaded with bonuses and the brand new offers from go out…
? Escuela de Ministros Adoradores – EMA
¡Desde los 7 años, sin límite de edad!
¿Tienes un talento musical que deseas dedicar a Dios?
La Escuela de Ministros Adoradores (EMA) es un programa de formación musical cristocéntrico del Instituto Bíblico Ministerial Bethesda, diseñado para todas las edades. Ofrecemos modalidades presenciales y virtuales, adaptándonos a tus necesidades para que puedas desarrollar tu don sin importar dónde estés.
________________________________________
✝️ Una visión con propósito
Inspirados en Juan 12:20-26, nuestra misión es cultivar talentos que glorifiquen a Dios y den fruto para Su Reino. Creemos que cada estudiante debe vivir un proceso profundo en su formación, reflejado en estos cuatro pasos:
1. Subir para adorar
2. Ver para adorar
3. Morir para adorar
4. Servir para adorar
________________________________________
? Perfil del Estudiante
Buscamos personas con deseos de crecer espiritualmente y musicalmente. Nuestros estudiantes se caracterizan por:
• Disciplina en lectura, expresión oral y escrita.
• Compromiso con su proceso formativo y apertura al acompañamiento del tutor.
• Hábitos de lectura bíblica y devocionales diarios.
________________________________________
? Requisitos técnicos (Modalidad Virtual)
Para garantizar una experiencia virtual óptima, necesitarás:
• Un espacio tranquilo y sin distracciones.
• Computadora con Windows 7 o superior.
• Conexión a internet mínima de 5Mb/s.
• Navegador web actualizado (Chrome, Edge, Opera, Firefox o Safari).
• Cámara web, micrófono y audífonos o altavoces.
• Instrumento musical en casa.
• Lector de archivos PDF.
________________________________________
? Habilidades que desarrollarás
• Ejecución musical fluida: Interpretación básica en grupo, acompañamiento con acordes y dominio de ritmo, afinación y dinámica.
• Lectura musical básica: Comprensión de partituras, patrones armónicos e introducción a la improvisación y acompañamiento espontáneo.
________________________________________
? ¿Dónde puedes servir después del programa?
Nuestros egresados están capacitados para:
• Participar como músicos en ministerios de adoración, iglesias o eventos cristianos.
• Acompañar musicalmente en espacios educativos o comunitarios.
• Iniciar como instructores de música para niños o principiantes.
• Continuar estudios musicales en niveles intermedios o avanzados.
• Componer canciones con mensaje espiritual.
• Usar su talento musical como herramienta de evangelismo y servicio misionero.
________________________________________
? Requisitos de Inscripción
• Audición musical (evaluación auditiva).
• Fotocopia del documento al 150%.
• Certificado de ingresos.
• Certificado de afiliación a EPS.
• Formulario de inscripción diligenciado.
? Requisitos de Matrícula
• Prueba de audición aprobada.
• Formulario de matrícula completo.
• Pago correspondiente a inscripción y matrícula.
________________________________________
? Costos 2025
De acuerdo con el IPC vigente (5.2%), estos son los valores establecidos:
Concepto Valor
Audición $20.000
Básico Presencial $480.000
Exploración Musical Presencial $220.000
Básico Virtual $500.000
________________________________________
? Métodos de Pago
• Nequi: 316 8760194
• Daviplata: 315 5775918
• Efectivo: En el Instituto Bíblico Ministerial Bethesda (Iglesia del Millón de Almas)
? Enviar soporte de pago al WhatsApp: 315 5775918
________________________________________
? Modalidades y Horarios
? Presencial
Se abre clase de instrumento con mínimo 5 estudiantes
• Sábados: 7:30 am – 1:15 pm
Sede Principal: Iglesia Millón de Almas, Av. Ciudad de Cali 12-75
• Domingos: 1:00 pm – 5:30 pm
Sede: Iglesia Centro Misionero Bethesda, Cl. 13 #1b-13, Soacha
• Duración: 4 Semestres
• Materias: 20
• Presentación final al cierre de cada semestre
? Virtual
Exploración Musical (1 semestre)
Para quienes no aprueben la audición inicial
Enfocado en nivelar el oído y la afinación necesarios para el nivel Básico.
________________________________________
¿Estás listo para poner tu talento al servicio de Dios?
¡Inscríbete hoy en EMA y comienza tu formación como ministro adorador!
Te damos una experiencia musical personalizada, ofreciendo un camino predefinido pero flexible que se adapta a tu ritmo y tus intereses, enfocandos en:
* Clases individuales: Recibiras cada clase con un profesor solo para ti.
* Ritmo adaptable: Sin presiones para seguir el paso de otros, vamos a tu ritmo, afirmando cada aprendizaje antes de avanzar a uno nuevo.
* Adaptación musical: Las canciones y temas a revisar seran acordados entre estudiante y alumno para mayor comodidad y comprension de las tematicas de clase.
Las clases se ofrecen con opcion de escoger opciones entre: Guitarra, piano, batería, violín, bajo, tecnica vocal, ente otros.
Esto se hará en el transcurso de un semestre ofreciendote atención exclusiva por parte de tu profesor, quien estará dispuesto a resolver tus inquietudes musicales de inmediato, dando seguimiento a tu avance y adaptandose segun tu forma de aprendizaje, contando con tu motivación y esfuerzo por avanzar en las clases para aprovechar cada clase al maximo.
Esta metodología, a diferencia de sesiones grupales tradicionales, no necesita que todos los estudiantes lleven un mismo ritmo, enfocandonos en que lo que aprendas, lo aprendas bien, con la atencion que necesita cada una de tus consultas.
Las clases presenciales permiten un aprendizaje más personalizado, ya que los estudiantes pueden recibir correcciones inmediatas y resolver dudas al momento.
La presencia física del profesor facilita ajustes en tiempo real, mejorando la ejecución instrumental, el solfeo u otras actividades.
Los estudiantes tienen la oportunidad de practicar en instrumentos y equipos disponibles en el aula, como baterías, guitarras o amplificadores, que quizás no tengan en casa.
El estudiante tendrá clases grupales de ensamble musical para la interpretación de las canciones del proyecto final.
Estas actividades son fundamentales para fortalecer las habilidades musicales en conjunto, mejorando la coordinación y fomentando la confianza en presentaciones en grupo.
Es necesario llevar un cuaderno pentagramado físico a cada clase para tomar apuntes,
realizar ejercicios y practicar teoría musical. Este material será clave para seguir el contenido impartido por los profesores.
Los estudiantes deben asegurarse de tener disponibilidad los sábados por la mañana,
que es el horario asignado para las clases presenciales. La regularidad en la asistencia es fundamental para completar el programa.
Se espera que los estudiantes lleguen a las clases presenciales de manera puntual. Esto permitirá que cada sesión comience a tiempo
y que se aproveche al máximo el tiempo de instrucción y práctica.
Es importante que los estudiantes tengan un compromiso con su aprendizaje. La constancia en la práctica y la dedicación personal
son esenciales para alcanzar un progreso significativo en el programa.
Se recomienda que los estudiantes cuenten con el instrumento musical elegido (como piano, guitarra, violín, etc.) en casa
para practicar lo aprendido durante las clases presenciales.
Antes de comenzar el programa, los estudiantes deberán aprobar una audición inicial en el lugar asignado,
para determinar su nivel de conocimientos y habilidades musicales.
Semanas 1 a 12: Cada semana incluye 4 clases de 1 hora de duración:
Desarrollas competencias básicas necesarias para el dominio del lenguaje y pensamiento musical como base solidad para la interpretación musical.
Lograras leer, comprender, analizar y aplicar aspectos de lecto escritura rítmica y melódica musical de las partituras.
Formación enfocada en el instrumento elegido y aplicación de los aspectos vistos en las clases teóricas.
Explorarás Fundamentos bíblicos de la adoración, la diferencia entre alabanza y adoración, y las maneras de adoración según la Biblia.
Semanas 13 a 16: Proyecto Final (1 hora semanal): Esta etapa final consta de 1 hora semanal durante 4 semanas, sumando un total de 4 horas. En este período, los estudiantes aplicarán los conocimientos adquiridos en las clases teóricas y de instrumento, cumpliendo con los objetivos del programa.
Se escogerá una canción ya existente para que el estudiante con el acompañamiento del maestro pueda logar los objetivos para su completa interpretación, aplicando los conocimientos vistos en el diplomado.
Durante las clases de Teología de la Adoración, los estudiantes crearán una canción original. Este proyecto integrará los conceptos aprendidos sobre alabanza y adoración, reflejando una comprensión teológica y artística. Posteriormente, los estudiantes interpretarán su composición utilizando las habilidades instrumentales adquiridas.
Modalidad y Duración:
• Modalidad: Presencial
• Duración Total: 16 semanas
Las clases presenciales permiten un aprendizaje más personalizado, ya que los estudiantes pueden recibir correcciones inmediatas y resolver dudas al momento.
La presencia física del profesor facilita ajustes en tiempo real, mejorando la ejecución instrumental, el solfeo u otras actividades.
Los estudiantes tienen la oportunidad de practicar en instrumentos y equipos disponibles en el aula, como baterías, guitarras o amplificadores, que quizás no tengan en casa.
El estudiante tendrá clases grupales de ensamble musical para la interpretación de las canciones del proyecto final.
Estas actividades son fundamentales para fortalecer las habilidades musicales en conjunto, mejorando la coordinación y fomentando la confianza en presentaciones en grupo.
Es necesario llevar un cuaderno pentagramado físico a cada clase para tomar apuntes,
realizar ejercicios y practicar teoría musical. Este material será clave para seguir el contenido impartido por los profesores.
Los estudiantes deben asegurarse de tener disponibilidad los sábados por la mañana,
que es el horario asignado para las clases presenciales. La regularidad en la asistencia es fundamental para completar el programa.
Se espera que los estudiantes lleguen a las clases presenciales de manera puntual. Esto permitirá que cada sesión comience a tiempo
y que se aproveche al máximo el tiempo de instrucción y práctica.
Es importante que los estudiantes tengan un compromiso con su aprendizaje. La constancia en la práctica y la dedicación personal
son esenciales para alcanzar un progreso significativo en el programa.
Se recomienda que los estudiantes cuenten con el instrumento musical elegido (como piano, guitarra, violín, etc.) en casa
para practicar lo aprendido durante las clases presenciales.
Antes de comenzar el programa, los estudiantes deberán aprobar una audición inicial en el lugar asignado,
para determinar su nivel de conocimientos y habilidades musicales.